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Ligação entre a vigilância da COVID-19 nas escolas e a nível nacional no Uganda

O HISP Uganda apoiou um projeto-piloto que liga os dados de rastreio do coronavírus entre os sectores da educação e da saúde utilizando o DHIS2

27 Ago 2024 Histórias de impacto

A pandemia de COVID-19 afectou grandemente o sector da educação no Uganda. O confinamento inicial, instituído em março de 2020, manteve mais de 15 milhões de alunos fora da escola durante mais de 5 meses. Apesar das intervenções do governo, que incluíram a distribuição de materiais de auto-aprendizagem e a utilização de aulas em linha, televisionadas e radiofónicas, a maioria dos alunos – especialmente nas zonas rurais – não pôde aceder a estas alternativas de aprendizagem devido à disponibilidade limitada de energia eléctrica e de ligação à Internet, bem como ao envolvimento dos alunos no trabalho doméstico durante o horário escolar.

Em julho de 2020, as instituições de ensino do Uganda foram reabertas de forma faseada, começando pelas turmas de candidatos. A reabertura das escolas foi condicionada ao estabelecimento e ao cumprimento rigoroso de procedimentos operacionais normalizados nas escolas para prevenir a propagação da COVID-19, tais como o distanciamento social, o uso obrigatório de máscaras e a lavagem das mãos. No entanto, tornou-se claro que existia uma lacuna na forma como as informações sobre casos suspeitos e confirmados de COVID-19 podiam ser partilhadas: Como poderiam as escolas proceder à vigilância escolar de rotina, à notificação e ao encaminhamento dos casos suspeitos para a unidade de saúde mais próxima, uma vez que os sistemas em vigor nos sectores da educação e da saúde não estavam ligados entre si?

Tirar partido da capacidade existente para ligar os dados de vigilância da COVID-19 entre a educação e a saúde com o DHIS2

Funcionários das escolas e da saúde utilizam os painéis de controlo do DHIS2 para facilitar a vigilância da COVID-19

Com base na experiência de implementação do sistema eletrónico de Vigilância e Resposta Integrada às Doenças (eIDSR) DHIS2 para a vigilância da COVID-19 no sector da saúde e do sistema DHIS2 para a Educação (conhecido localmente como DEMIS) no sector escolar, o HISP Uganda e a Save the Children Uganda trabalharam em parceria com os Ministérios da Saúde e da Educação para testar a utilização do DHIS2 para a vigilância escolar nos distritos de Wakiso e Ntungamo.

As escolas, numa base diária, foram capazes de rastrear os alunos e o pessoal para sinais e sintomas relacionados com a COVID-19 e enviar números agregados usando o SMS de código curto para um número gratuito para facilitar a submissão de dados no DHIS2 em áreas com acesso limitado à Internet. Foi criado um painel de controlo no DHIS2-DEMIS e acedido pelas equipas de vigilância da COVID-19 a nível distrital e central. As equipas de vigilância acompanharam os casos suspeitos junto dos diretores das escolas para os encaminharem para a unidade de saúde mais próxima para posterior rastreio e tratamento.

Exemplos de relatórios diários sobre a COVID-19 e formato SMS para apresentação de dados

Para além dos dados comunicados diretamente ao sistema DHIS2, os dados das escolas que utilizavam um sistema alternativo baseado na escola (denominado XULDIME) foram integrados no DHIS2 para a Educação e visualizados nos painéis de vigilância das escolas para dar uma imagem mais completa. No final de junho de 2021, dois distritos adicionais de Gulu e Mayuge foram incluídos no projeto-piloto e formados em matéria de relatórios de vigilância escolar.

Planeamento da implantação à escala nacional com base nos resultados dos projectos-piloto

O projeto-piloto do DHIS2 para a vigilância da COVID-19 nas escolas limitou-se às escolas primárias de quatro distritos do Uganda. Os resultados deste projeto-piloto foram partilhados com os diferentes grupos de trabalho do Ministério da Saúde e do Ministério da Educação e do Desporto. Com base nestes resultados, os ministérios encarregaram a equipa de desenvolver um plano nacional de expansão para informar a expansão da vigilância escolar do DHIS2 a todas as instituições de ensino em todo o país e orientar a reabertura destas instituições a partir de setembro de 2021.

 

Quer saber mais? Pode fazer perguntas e adicionar comentários sobre este projeto na Comunidade de Prática DHIS2, ler uma publicação da equipa no site GPE KIX e assistir a uma apresentação do HISP Uganda no Simpósio DHIS2 de 2021.