Impacto de la Academia DHIS2

Mediante el aprendizaje tanto en línea como presencial, la Academia crea una capacidad duradera combinando las normas mundiales con la adaptación local. Los participantes no sólo adquieren conocimientos técnicos, sino también experiencia práctica en la aplicación de las herramientas de DHIS2 en contextos reales: diseño de indicadores, creación de tableros y apoyo a la interoperabilidad entre programas. Los cursos de la Academia DHIS2 apoyan un modelo de formación de formadores, en el que los participantes del curso pueden aprovechar las lecciones aprendidas y reutilizar y adaptar los materiales del curso para impartir formación en cascada en toda su organización o sistema sanitario.

Estos esfuerzos han ayudado a los Ministerios de Sanidad y a sus socios a pasar de los informes en papel a los sistemas digitales, a mejorar la calidad de los datos y a responder más rápidamente a los retos de la salud pública.

«He pasado de la captura de datos a la analítica, a la personalización y ahora a la configuración, y por supuesto, a las habilidades de planificación y presupuestación. Juntarlo todo, recogiendo conceptos de cada uno de esos cursos, ha sido realmente útil.»

– George Mbevi, graduado de la Academia DHIS2 y gestor de datos en KEMRI-Wellcome Trust

La Academia DHIS2 Online complementa la formación presencial haciendo que los cursos desarrollados por expertos sean accesibles a cualquier persona, en cualquier lugar. Los alumnos estudian a su propio ritmo y aplican los nuevos conocimientos directamente a las implementaciones de DHIS2, con el apoyo de ejercicios interactivos, vídeos y debates en la comunidad. Nuestros cursos en línea estrella, la serie Fundamentos de DHIS2, se ha traducido íntegramente al francés y al español, lo que pone estos cursos a disposición de algunas de las mayores comunidades lingüísticas usuarias de DHIS2.

Con tasas de finalización más de tres veces superiores a la media mundial de aprendizaje electrónico y una tasa de satisfacción superior al 95%, la Academia Online se ha convertido en un modelo de aprendizaje abierto y escalable en salud digital. Aprovechar las plataformas online es también una forma rentable de llegar a un público amplio y geográficamente diverso, con unos costes por alumno que suponen una fracción del coste de la formación presencial.

«Sin estas habilidades, puede ser muy difícil implementar realmente un programa o proyecto DHIS2 siguiendo las mejores prácticas».
–
Arnold Marowa, graduado de la Academia DHIS2 y profesional de soporte de sistemas en HISP Zimbabue

La Academia también apoya el desarrollo profesional continuo, lo que permite a los participantes mantenerse al día de las nuevas funciones de DHIS2, las normas mundiales y las innovaciones en bienes públicos digitales.

«Empecé a escribir artículos sobre DHIS2, sobre la integración de DHIS2 y Power BI, y sobre cómo se pueden aprovechar juntas estas dos plataformas. Esto ayuda a mi equipo de muchas maneras, porque si hay algo con lo que tienen problemas, puedo proporcionarles recursos y remitirles a la Academia DHIS2.»
–
Mayamiko Mendamenda, graduada de la Academia DHIS2 y analista de datos del Centro de Investigación de Enfermedades Infecciosas de Zambia.

Algunos de los alumnos más activos de la Academia DHIS2 han compartido sus experiencias con los cursos de la Academia Online, incluyendo cómo utilizan los materiales del curso para compartir conocimientos con otros, y cómo la Academia ha impulsado su crecimiento profesional.

Explora esta serie de vídeos cortos para saber más.